ALBUM SK SUNGAI SARH, NIAH.... Pelajar, guru dan ibubapa pelajar rakam
kenangan bersama Menteri Muda Wanita, Keluarga dan Pembangunan Kanak-kanak,
Hajah Rosey Yunus.
Cadang gabung tiga sekolah di Saeh
12 Julai 2019 [Adum Liu] ~ KESUNGGUHAN usaha pendekatan baharu sistem pendidikan
luar bandar yang menggabungkan tiga sekolah rendah di Saeh iaitu Sekolah
Kebangsaan (SK) Mentali, SK Sungai Saeh dan SK Rumah Undi mampu memberi tumpuan
sepenuhnya terhadap aspek pendidikan anak-anak masyarakat luar bandar.
Menteri Muda Wanita, Keluarga dan Pembangunan
Kanak-kanak Sarawak, Hajah Rosey Yunus ketika berucap di Majlis Perasmian Sukan
SK Sungai Saeh 2019 baru-baru ini berkata, penggabungan tiga buah sekolah
berhampiran di Saeh menjadi sebuah sekolah merupakan langkah terbaik dan banyak
manfaat boleh diperolehi.
HAJAH ROSEY YUNUS
Menteri Muda Wanita,
Keluarga dan Pembangunan Kanak-Kanak
Rosey yang merangkap Ahli Dewan Undangan Negeri (DUN)
Bekenu berkata, penggabungan sekolah ini akan menjadi sebuah sekolah lengkap
dengan pelbagai sumber pendidikan dapat digabung dan tidak terbazir.
Namun usaha dan cadangan penggabungan sekolah ini
perlu ada kerjasama dan dipersetujui oleh para ibubapa pelajar dari
sekolah-sekolah berkenaan serta perlu ada perbincangan bersama Kementerian
Pelajaran Sarawak dan Kementerian Pelajaran Malaysia.
Perbincangan bersama pihak berkenaan tentang gabungan itu penting kerana kementerian perlu melihat perkara ini daripada
beberapa sudut terutama atas keperluan keselamatan dan kebaikan murid
terbabit,
jelasnya.
PERUNTUKAN
Dari segi peruntukanpula adalah diberi mengikut keperluan sekolah sedia ada, jika peruntukan
diberi tidak sama, jangan berasa rendah diri kerana aspek pendidikan menjadi
keutamaan kerajaan dalam melonjak prestasi pembelajaran.
Usaha utama kerajaan adalah meletakkan kepentingan pendidikan sebagai keutamaan dalam
usahanya melahirkan modal insan cemerlang bagi mengisi keperluan
pembangunan negara.
Selain itu, kemudahan
prasarana sekolah dibina termasuk menggantikan sekolah usang dan daif, selain
menyalurkan pelbagai peruntukan besar demi memperkasakan kualiti dan pencapaian
pendidikan negara.
Beliau berkata
sejajar dengan kemudahan pendidikan, prestasi dan pencapaian dalam peperiksaan
utama di daerah ini dapat dikekal dan dipertingkatkan.
Tambahnya
hanya melalui pendidikan berkualiti dan tahap pencapaian yang cemerlang
pendidikan anak mampu merubah masa depan pelajar berkenaan, keluarga,
masyarakat dan negara.
JUMLAH PELAJAR DAN GURU
Jika pergabungan tiga sekolah itu berjaya, maka
muridnya dan tenaga pengajar akan menjadi satu jumlah besar iaitu serami 189
pelajar termasuk murid pra sekolah dan bilagan guru pula seramai 30 orang.
Pada masa ini SK Mentali mempunyai seramai 93 pelajar
dan 12 guru, SK Sungai Saeh seramai 43 pelajar dan 8 guru serta di SK Rumah
Undi pelajarnya seramai 53 orang dan 10 guru.
TR. AYAI SAWING
Pengerusi PIBG SK Sungai Saeh
PIBG SK SUNGAI SAEH
Pengerusi Persatuan Ibubapa dan Guru (PIBG) SK Sungai
Saeh, Tr. Ayai Sawing turut sangat bersetuju dengan usaha cadangan penggabungan
sekolah di kawasan Saeh yang mempunyai 16 buah rumah panjang.
Katanya, melalui
pendekatan gabungan
tiga sekolah di Saeh akan dapat memberi tumpuan penuh
terhadap aspek pendidikan selain dapat memfokus kepada usaha menaik taraf
prasarana pendidikan.
Penggabungan
ini akan memberi manfaat kepada penduduk dan pelajar di sini,masalah kekurangan
tenaga guru pasti dapat di atasi.
“Sekolah yang mempunyai guru yang mencukupi untuk
setiap mata pelajaran juga akan mampu melahirkan minat pembelajaran terhadap
pelajar dan persaingan dengan sekolah di kawasan lain.
“Guru Bahasa Inggeris adalah keutamaan kepada pelajar
di luar bandar ini, ini penting kerana kami mahu anak-anak kampung mahir
bertutur Inggris,” katanya lagi.
JONATHAN UBI
Guru Besar SK Sungai Saeh
Pergabungan sekolah dan wujud sebuah sekolah baharu
adalah lebih elok di kawasan SK Sungai Saeh yang terletak di kawasan tanah
tinggi bebas daripada masalah banjir dan luas serta tidak akan berlaku tutup
kelas jika banjir melanda, tambahnya.
Justeru itu, keinginan dan kewujudan gabungan sekolah
hanya tertumpu kepada kerjasama daripada penduduk rumah panjang dengan Pejabat
Pelajaran Daerah dan Kementerian Pelajaran Sarawak serta Kementerian Pelajaran
Malaysia.
